高中和大学残疾服务的差异
在大学阶段没有特殊教育. 《威尼斯人博彩》所涵盖的教育权利不适用于高等教育. 大学必须遵守艾达(美国残疾人法案), 《威尼斯人博彩》第504条和《民权恢复法. 大学生有公民权利，但没有“受教育”的权利.
专上院校包括 要求 to:
- 亲自制作所有的节目和服务 对所有学生开放
- 提供辅助工具、笔记员和 适当的设备保证 残疾学生参与 大学课程和活动
- 适应的学术参与 符合条件的大学残疾学生 课程及活动
专上院校包括 不是必需的 to:
- 提供特定的辅助帮助，只要 学院提供一种援助方法 允许机会均等
- 提供学术修改，如果这些 修改将从根本上改变 课程、威尼斯人娱乐城或地点的性质 对机构造成不应有的负担
- 以下申请人的入学标准降低 残疾的人
- 诊断残疾或进行测试和 学习困难，身体， 或者精神障碍
- 提供私人服务员
- 提供私人或私人导师
- 准备“个性化教育”
- 威尼斯人娱乐城”(IEP)
| 政策和程序的差异 | |
| 高中 | 大学 |
|---|---|
| 学校负责识别残疾学生 | 学生必须自行说明或披露其残疾情况 |
| 学校必须提供残疾评估，残疾分类，并让家长参与 | 学生必须向指定办公室提供残疾证明文件 |
| 学校工作人员将与家长或法定监护人讨论学业进展 | 该学生被视为具有隐私和保密保护的成年人. 工作人员不能与家长或法定监护人谈论学生的学业进展 |
| 学校必须制定个性化的教育计划 | 学生必须要求特定的住宿，并通过文件提供支持证据 |
| 学校必须提供免费和适当的教育，包括修改课程和适当的相关服务 | 学生必须作为独立的成年人来激活和获得住宿，并安排每周的时间表 |
| 学校必须协调所有服务的提供，监控进度，评估结果 | 学院必须为符合条件的学生提供合理的住宿 |
| 课程差异 | |
| 高中 | 大学 |
|---|---|
| 课堂出勤是强制性的，并受到严格监控 | 学生应遵守教学大纲中所述的教师出勤政策 |
| 老师通常会接近有学习困难的学生 | 学生有责任向老师寻求帮助 |
| 老师提醒学生作业的截止日期 | 学生有责任记录他们的威尼斯人娱乐城、作业和考试日期 |
| 当学生缺席时，老师将为学生提供遗漏的信息 | 学生必须向他们的导师索取他们在缺席时错过的信息 |
| 老师很多时候会提供额外的学分作业来帮助学生提高成绩 | 通常不给额外的学分作业 |
| 通常可以进行补考 | 补考可能不是一个选择 |
| 教师提供信息来帮助学生理解课本 | 讲师可能不会遵循教科书，但讲座会加强主题 |
| 住宿的差异 | |
| 高中 | 大学 |
|---|---|
| 服务包括个别设计的指导, 修改, 以及基于IEP的住宿 | 可作出合理安排，以提供平等的机会和参与 |
| 可以根据IEP提供改变课程结果的修改 | 学院不需要降低或对基本要求进行实质性修改. |
| 适当的住宿由学生的个性化教育计划(IEP)决定。 | 适当的住宿必须根据学生的残疾文件确定, 个人需求 |
| 父母或法定监护人角色的差异 | |
| 高中 | 大学 |
|---|---|
| 法律指导由IDEA提供 | 法律指导由第504条和美国残疾人法提供 |
| 父母必须确保他们的孩子上学到16岁 | 父母不需要送孩子上大学 |
| 定期向家长提供进度报告 | 没有进度报告将给家长 |
| 教师可以在未经学生同意的情况下与家长讨论学生的进步情况 | 没有学生签署的信息发布，教师在法律上不能让家长参与教育过程的任何部分 |
| 家长是学生的法定监护人 | 在大学里，学生被认为是他/她自己的法定监护人，除非有相反的法院命令 |
| 家长应该为学生辩护 | 学生应该为自己辩护 |